下面是小编为大家整理的小学班主任工作经验交流材料,供大家参考。
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！今天，很荣幸能在这里做班主任工作心得交流，也谈不上经验，只是把我的一些做法给大家汇报一下。我今天的主题是'春风化雨，润物无声“。记得听过一位班主任曾说过这样一段话'有班主任在，学生能做好，这个班主任基本合格；
班主任不在，学生能做好，这个班主任很优秀；
可是，如果班主任在，学生仍不能做好，那么这个班主任无疑是失败的。“我信奉这段话。
如果说学生是产品，那么班主任这一角色，时时刻刻影响着我们的每个产品；
班主任不经意的一句话，可能会影响到我们学生的一生；
班主任无意间的一个动作，也许能让一个不理想的班级'扭转乾坤“。因此，有人说学生是班主任的影子，时间长了，学生和你从性格到言行举止，到看问题的方式方法，都越来越相近。
今天我将从以下四个方面和大家分享我所做的。一、言传身教，以诚取信；
二、营造氛围，找到归属；
三、严爱相济，关注'个性“；
四、家校合力，共筑未来。
孔子说过'其身正，不令而行；
其身不正，虽令不从。“言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。我们常常听到这样的话语'老师自己都做不到，还要求我做！“可见，教师的言行对学生的影响有多么大。作为一个小学班主任，面对这...
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《小学班主任工作经验交流材料.doc》
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